Daremos un salto inmenso pasando de una percepción macro de la sociedad (sistema político, globalización) a una pequeña unidad social parte de institución social concreta, las universidades públicas y especialmente una pequeña unidad académica de una institución de carácter nacional que en su desarrollo histórico primero fue entregada a un gobierno local, el gobierno del estado.
Esta pequeña dependencia escolar universitaria ha tenido que entrar a competir en el ámbito de las instituciones de educación superior (IES) como si fuese una instancia en igualdad de condiciones como la UdeG, la UNAM o las mismas escuelas normales públicas. La instituciones universitarias se han ido reconformando en los últimos 20 años y ahora deben competir (Rasgo propio de una globalización neoliberal) por recursos extraordinarios que le permitan mejorar su precaria situación financiera (solo gastos operativos sin tener asignados recursos para las funciones de investigación ni difusión o para promover una docencia más adecuada a la nueva realidad tecnológica).
A partir de asumir su realidad, la institución debe reconocer e identificar que como ella está aisladas y en condiciones casi similares las otras 4 unidades del propio estado de Jalisco y las 70 unidades que hay en todas las entidades de la república por lo que deberá transformar su aislamiento en una oportunidad de organizarse en red universitaria que les vaya facilitando ofrecer algo más que lo que puede ofrecer como institución aislada.
Esta misma estrategia deberá iniciar para establecer vínculos internacionales con IES argentinas (De hecho una de las exigencias que debe cubrir por las distintas instacias fiscalizadoras extrauniversidad son lla internacionalización de sus vínculos académicos.
Un inicio modesto pudiera ser promover la presencia (Estancias académicas) de profesores y estudiantes argentinos en su Unidad para cubrir años sabáticos o semestres de intercambio.
Aprovechando la red tecnológica con que cuenta pudiera ofrecer un curso en línea a estudiantes o conferencias vía Internet para comunidades educativas argentinas.
Esta pequeña dependencia escolar universitaria ha tenido que entrar a competir en el ámbito de las instituciones de educación superior (IES) como si fuese una instancia en igualdad de condiciones como la UdeG, la UNAM o las mismas escuelas normales públicas. La instituciones universitarias se han ido reconformando en los últimos 20 años y ahora deben competir (Rasgo propio de una globalización neoliberal) por recursos extraordinarios que le permitan mejorar su precaria situación financiera (solo gastos operativos sin tener asignados recursos para las funciones de investigación ni difusión o para promover una docencia más adecuada a la nueva realidad tecnológica).
A partir de asumir su realidad, la institución debe reconocer e identificar que como ella está aisladas y en condiciones casi similares las otras 4 unidades del propio estado de Jalisco y las 70 unidades que hay en todas las entidades de la república por lo que deberá transformar su aislamiento en una oportunidad de organizarse en red universitaria que les vaya facilitando ofrecer algo más que lo que puede ofrecer como institución aislada.
Esta misma estrategia deberá iniciar para establecer vínculos internacionales con IES argentinas (De hecho una de las exigencias que debe cubrir por las distintas instacias fiscalizadoras extrauniversidad son lla internacionalización de sus vínculos académicos.
Un inicio modesto pudiera ser promover la presencia (Estancias académicas) de profesores y estudiantes argentinos en su Unidad para cubrir años sabáticos o semestres de intercambio.
Aprovechando la red tecnológica con que cuenta pudiera ofrecer un curso en línea a estudiantes o conferencias vía Internet para comunidades educativas argentinas.
Hola que tal
ResponderEliminarEsta es la última revisión del curso.
Enhorabuena